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SOCIALIZACIÓN DE L ANTE PROYECTO

Mediante la presente se les hace una invitación cordial a toda la comunidad educativa en general a responder de forma oportuna y sincera las encuestas y entrevistas planeadas con el fin de construir un diagnostico real que permita avanzar de forma asertiva en el proceso iniciado.

SOCIALIZACIÓN DE L ANTE PROYECTO

El día 30 de julio se presenta el ante proyecto ante el consejo académico, con el fin de buscar mecanismos para incluir el mismo en el PEI y solicitar permiso para reuniones periódicas que faciliten la construcción del proyecto desde un contexto real, desde lo investigativo, para ello se inicia con un diagnostico que será el resultado de la aplicación de unas técnicas de estudio y sus resultados será el insumo que dará las pautas para identificar el camino a seguir.

Durante la exposición se contó con la presencia de los directivos y de la docente Virginia Mena, coordinadora dl proyecto de estudios afrocolombianos desde el CEID - ADIDA.

Conociendo los pasos a seguir durante el mes de agosto se trabaja en la construcción de las herramientas necesarias para la acción investigativa y la forma de presentarlo ante la comunidad.

Una vez desarrollado este se presentara a la comunidad en general para su aplicación y posterior realización del diagnóstico real
Como ven se va a paso lento pero seguro.

CONSTRUYENDO UN PROYECTO ETNOEDUCATIVO

Durante el mes de julio las docentes Lina Osorio y Marcelina López deciden pensar en un proyecto etnoeducativo que les ayude a los estudiantes a autoreconocerse, como afrodescendiente, trabajar por la visibilizarían, el racismo y la discriminación social disimulada que se vive en el entorno escolar.

Este es un proceso que se inicia con el apoyo de herramientas como Google Doc, quien facilita el trabajo en equipo y en horas libres.
Había pasado un mes y ya se contaba con un ante proyecto que guía las acciones a seguir para lograr las metas.